системы), которые, несмотря на свою простоту, необы­
чайно важны, ибо именно они (а не Солнце и Луна с их 
обобщенными характеристиками человека) фигурируют 
149 во многих жизненных ситуациях. Недаром, как уже отме­
чалось выше, во всех учебниках по психологии именно эти 
планеты неявно (ибо психологи до сих пор чураются даже 
самых простейших астрологических ассоциаций) фигури­
руют в разделах, посвященных мышлению, чувствам (к 
которым иногда психологи подмешивают и эмоции) и воле. 
С Меркурием в карте человека связаны его интел­
лектуальные способности, мышление и, вообще, работа с 
информацией. Меркурий, конечно, связан и с другими, сим­
волически сходными, сторонами жизни — например, с ко­
роткими прогулками, общением с домашними животны­
ми и др. 
В связи с Меркурием, расположенном в некотором 
знаке Зодиака, естественным будет прежде всего гово­
рить о типе мышления, присущего человеку. При этом 
удобно начать описание с того первоэлемента, с которым 
связан данный знак Зодиака: 
Огонь — творческое мышление. 
Вода — интуитивное мышление. 
Земля — практическое мышление. 
Воздух — он наиболее родственен Меркурию, тут 
Меркурий ведет себя наиболее естественно. Особеннос­
ти же проявления Меркурия тут особенно сильно зависит 
от той зоны Зодиака, в которой расположен знак Зодиака: 
Близнецы — легкое, естественное мышление. Тут 
Меркурий — это Репортер. 
Весы — толерантное, вариативное, сбалансированное 
мышление. Тут Меркурий — Златоуст (сладкие речи те­
кут из его уст...). 
Водолей — абстрактное, неординарное мышление. 
Тут Меркурий — это Ученый. 
150 
ELEMENTA ASTROLOGICA 
151 
Можно уточнять описание особенностей мышления 
(как одной из функций Меркурия) и для других стихий. 
Подробности можно найти в различных «сборниках ре­
цептов» — во множестве учебников по астрологии. Я хоть 
часто и критикую эти учебники, но никогда не говорил, 
что такого рода астрологические сочинения бесполезны. 
Они просто недостаточны для подлинного обучения, но 
могут служить очень полезными вспомогательными по­
собиями для серьезного студента (студент — от латинс­
кого studeo — усердно работать, учиться). 
Теперь — Венера в знаках Зодиака. Астрологически 
Венера связана с функцией выбора, с оценками (самого 
разного рода). А потому — и с ценностями (т.е. со всем 
тем, что допускает оценку), как материальными, так и 
эстетическими. Но есть и особая, важнейшая сторона 
проявления Венеры — это взаимоотношения с другими 
людьми. При этом речь идет только о личных взаимоот­
ношениях, которые строятся не на подчинении, а на вза­
имной симпатии или антипатии. Симпатия — это проявле­
ние определенного чувства (когда говорят «Мне этот че­
ловек нравится»), поэтому тут важна именно Венера. Итак, 
в нашем анализе с Венерой как символом одной из функ­
циональных подсистем мы свяжем — для примера — 
манеру личностного общения. 
Положение Венеры в знаке Зодиака дает нам 4 вари­
анта взаимоотношений — в зависимости от стихии знака: 
Огонь — яркие, энергичные отношения. 
Вода — эмоциональные отношения (чувства — это 
ведь не то же самое, что эмоции!!!). 
Воздух — легкие, несколько поверхностные отноше­
ния, близкие к дружеским. Земля — практичные, серьезные, внешне сдержан­
ные (а какие они внутри — об этом мы будем судить по 
оппозиционному знаку). 
Зона знака Зодиака при интерпретации Венеры вно­
сит в интерпретации знака свои уточнения. Подробности 
и тут можно найти в неоднократно упоминавшихся «сбор­
никах рецептов». Ниже приводятся только отдельные при­
меры суждений о Венере в виде ответов на конкретные 
вопросы, а не в виде пространного, якобы всестороннего 
(хотя как можно охватить необъятное?!) описания планет 
в знаках Зодиака. 
Венера в Козероге. Вот некоторые суждения по конк­
ретным темам: