|
успехом (вознаграждение) или поражением (разочарование) в результате
взаимодействия с окружением. Внутреннее окружение поглощает разочарование.
Эмоции и сопутствующие им чувства кружатся в водовороте, чтобы объяснить
происходящее. Они привязывают себя к событиям. Они возбуждаются снова и снова и
формируют комплексы, которые воздействуют на поведение и влияют на здоровье.
Постепенно в процессе старения накопившееся напряжение и разочарование служат
ключом к соматическому и систематическому упадку здоровья. Я называю это
Накопленным Дефицитом Развития49.
Астрология может найти слабые места в организме, теоретизируя, что
“трудные” аспекты представляют напряженность в развитии, планеты и знаки
соответствуют частям и системам тела, а накопленный дефицит развития
затрагивает эти сферы тела скорее, чаще и фундаментальнее, чем другие сферы.
Например, в конце консультации с Генри я сказал ему, что, хотя я не
медик, гороскоп может предположить трудности в развитии, связанные со слабыми
частями тела. Я спросил его насчет коленей и суставов (фокус Козерога, с
оппозицией Урана), и Генри рассказал, используя медицинскую терминологию, о
фибромиалгии, хронической (но не лишающей трудоспособности) болезненной
тугоподвижности суставов (часто в результате эмоционального напряжения или
стресса). Я также спросил его о желудке (Уран в Раке, Луна в квиндечиле с
Марсом и в квадратуре к Плутону), и Генри рассказал о повышенной кислотности и
об огромных дозах медикаментов, которые ему приходится ежедневно принимать.
Задание вопросов
Д-р Тэлмон очень хорошо сказал, что “искусство психотерапии сильно
зависит от способности психотерапевта мобилизовать ресурсы пациентов, чтобы они
исцелили себя”. Каждый психотерапевт может подписаться под этим и каждый
терапевт осознает, что личность психотерапевта служит основным средством в
убеждении клиентов, что они сильны, что изменение и рост возможны и что они
способны улучшить свою эффективность и добиться личного осуществления.
Мы делаем это, быстро подходя к эмоциональной сути развития, к скрытым
чувствам и событиям, формирующим и подталкивающим поведение, к препятствиям,
побуждающим к чрезмерной защите и личной недооценке, которые уводят нас от той
непринужденности, к которой мы стремимся, от естественности существования,
являющейся нашим правом по рождению. Это целая наука понимать и справляться с
трудностями, делающими нас сильнее, приспосабливать оценочные суждения к
жизненным ситуациям.
Первая техника, которую мы используем, — это задание вопросов и
раскрытие.
По существу, мы должны знать четыре категории вопросов и как
использовать их. Первая категория включает прямые вопросы, которые мы можем
ставить тремя способами. Во-первых, есть вопросы, побуждающие к ответу “да” или
“нет”. Эти вопросы, как мы уже видели, связаны с законченностью и драматизмом,
и их следует использовать именно таким образом, т.е. в решающие моменты: “Что ж,
исходя из нашей дискуссии, все сводится к тому, чтобы оставить эту работу, не
так ли?”. Но, за исключением особых обстоятельств, когда вы можете рассчитывать
на разговорчивость клиента, вопросы с односложными ответами угрожают заморозить
беседу. В случае ответов “да” или “нет” не происходит дальнейшего развития.
На вопрос “Вы ладили со своим отцом?” вы можете получить ответ “нет”,
и это все. Или вы можете получить ответ “да”, и это все. В этом случае астролог
кажется идущим на ощупь, он кажется неподготовленным. [Внимательно
прислушайтесь к телевизионным интервью, которые берут опытные ведущие; оцените,
как они задают вопросы и почему они задают их; отметьте результаты.]
Вопросы “с незавершенной концовкой” значительно улучшают потенциал
ответа. “А что насчет ваших взаимоотношений с отцом?” Или вы можете поставить
этот вопрос в повелительном наклонении: “Расскажите мне, пожалуйста, о ваших
взаимоотношениях с отцом”.
Помимо вашей упорядоченной схемы подготовки есть и другой момент,
чтобы выдвинуть подобный наводящий вопрос: прислушиваясь к выбору слов вашего
клиента, вы часто замечаете ключевой момент, когда нужно вмешаться,
концентрируя энергию на конкретном слове. Например, ваш клиент говорит: “Вы
знаете, я отличаюсь от того, что вы...”. Вы прерываете его: “Простите, почему
вы думаете, что вы отличаетесь?”. Ваш клиент может дать приблизительно такой
ответ: “Ну, потому что моя семейная обстановка была недостаточно строгой и...”.
Тут вы опять прерываете его: “Что вы подразумеваете под словом "строгий"?”. А
из этого ответа вы узнаете, что отсутствовало в наделении авторитетной любовью,
которая в нашей культуре исходит от отца. Вы проводите консультацию, опираясь
на энергию стрежневых слов и концепций вашего клиента.
Четвертый способ задания прямого вопроса — это то, что я называю
“предположительным вопросом”. Предположительный вопрос “Что было наибольшей
трудностью, отчуждение или страх, в ваших взаимоотношениях с отцом?” может
вызвать подобную реакцию: “Мой отец был дрянью. Его никогда не было рядом,
когда он был мне нужен, а когда он напивался, он бил мою мать и...” или “Можете
себе представить, что меня посылали искать его, когда он не возвращался домой...
эти запои... это было ужасно...” [Подлинные ответы].
В “предположительном вопросе” я предполагаю, что взаимоотношения с
отцом в рассматриваемом случае были проблематичными, а используемые здесь слова
“отчуждение или страх” охватывают три распространенных варианта в ситуациях с
ретроградным Сатурном (или квадратур Сатурна к Солнцу или Луне): отец не у дел,
пассивен или тираничен. Выдвигая предположение, что это так, астрологический
процесс набирает авторитет, а астролог добивается правдоподобия.
|
|