Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Астрология :: С. Шестопалов :: Материалы исследования Шестопалова по взаимосвязи домов
<<-[Весь Текст]
Страница: из 60
 <<-
 
    Напряженное взаимодействие. Постоянные ссоры и разногласия между детьми, 
противопоказания для преподавания, но, конечно, у преподавателя могут быть и 
напряженные, и гармоничные аспекты, не только гармоничные; тем более 
напряженные аспекты воспитывают мобилизацию и обостряют умственные способности 
- это во многих случаях необходимо, но без гармоничных аспектов преподавателем 
стать сложно. Кроме того, у ребенка в гороскопе могут быть проблемы 
успеваемости при наличии большого количества указаний между III и V домом, 
потому что III дом связан с умственными способностями,  а V дом это обучение, 
школа. Если возникают какие-то напряженные аспекты и достаточно серьёзные 
аспекты, Сатурна, например, или их много, то могут возникнуть проблемы 
успеваемости в какой-то период обучения, не весь процесс обучения, но какие-то 
годы могут оказаться неудачными. 
    При этом ребенок может быть талантлив, но тем не менее возникает проблема 
успеваемости. Я знаю пару таких случаев, когда между III и V было напряжённое 
взаимодействие и никаких гармоничных аспектов в гороскопе двух детей Сатурн с 
Ураном в квадратуре, и в период обучения возникали жесточайшие конфликты с 
учителем, непреодолимые, ребёнка приходилось переводить в другую школу. 
Безусловно, учитель ставил ребёнку двойки, а ребёнок талантливый. Это 
достаточно серьёзная проблема.
    
Лекция № 3.

    Этот аспект говорит те только о способности к образованию, но также к 
способности к обучению, но поскольку V поле отвечает за обучение, III поле 
отвечает за интеллект, умственные способности, информацию, то этот аспект 
благоприятный для обучения, для усвоения информации и имеет  большое значение 
для всех учащихся.  Конечно, в первую очередь имеет отношение к обучающимся в 
школе или обучающимся на каких-то курсах, если речь идёт о высшем образовании, 
то V поле не имеет отношения к высшему образованию. Но о проблемах обучения и 
успеваемости мы говорили в прошлый раз.
    
   III+VI
    Гармоничное взаимодействие говорит о способностях к техническому 
образованию, но в каком плане? речь идет, конечно, не о технике в прямом смысле 
слова, а о технике, как о различных техниках, методиках, процедурах, то есть о 
способностях к усвоению различных методик, специальностей, о деловых 
способностях, об организаторских способностях, об умении работать с документами,
 поскольку оба поля Меркурианские: III поле имеет отношение к информации и 
различным документам, а VI имеет отношение к делопроизводству, вообще говоря, к 
различным рабочим документам, III поле это различные документы и документы 
вообще: письменная информация, бумаги и т.д., а VI поле это деловая информация, 
рабочая информация, делопроизводство, все бюрократические дела, поэтому 
взаимодействие этих полей говорит о способности к такого рода делам. Конечно, 
мы должны иметь ввиду и аспекты между планетами. Какие планеты создают данную 
конфигурацию. Для работы с бумагами, конечно, важны не только взаимодействие 
III и VI поля, но и участие Меркурия. Есть, конечно, аспекты имеющие отношение 
к каким-либо видам деятельности, мы уже о них говорили. Я перечислял: Сатурн и 
Нептун - это музыка, Сатурн и Уран - математика, ещё может быть астрология, 
Сатурн и Меркурий тоже математика, Сатурн и Юпитер - это, вообще говоря, 
считается аспектом  благоприятным для занятий исследовательской какой-либо 
работы, экономика или наука, но опять же мы должны понимать, что если нет 
указания в домах, то этот аспект не пройдет, таких аспектов недостаточно. 
Сатурн и Солнце - в политике, вообще взаимодействие, которое благоприятствует в 
вопросах честолюбия. Сатурн и Венера имеет отношение к живописи, дизайну, 
Сатурн и Марс имеют отношение к марсианским профессиям, к опасным профессиям их 
взаимодействие благоприятно для такого рода профессий. Кроме того, я уже 
говорил о некоторой специфике: Меркурий и Марс имеют отношение к языкам, 
Меркурий и Венера к поэзии, Меркурий и Сатурн склонность к точным наукам, 
Меркурий и Юпитер к писательскому труду, сочинительству, писателем можешь и не 
быть, но сочинить ты можешь.
     Аспекты Луны важны для популярности в профессии: популярный писатель, 
популярный поэт, популярный композитор, популярный актер и т. д. должны иметь 
хорошие аспекты одновременно с теми, о которых мы говорили раньше. Луна очень 
важна для популярности. Луна помогает человеку найти нужные подходы, человек 
хорошо аспектированный Луной понимает, что необходимо ему, он чувствует, что 
ему необходимо, поэтому, если Луна подключается к профессиональным аспектам, то 
человек имеет успех в профессии за счет того, что находит нужное: музыкант, 
находит нужную ноту, поэт или писатель - нужные слова и т. д., политик, 
соответственно, тоже знает, что сказать народу. Луна необходима для 
популярности. Действительно её аспекты очень важны для популярности. 
    
   III~VI
    Напряженное взаимодействие приводит к беспокойству, нервозности, к 
различного рода мелким неприятностям,  мелким интригам, человек по своему 
характеру может участвовать в такого рода интригах, как правило, на работе, или 
он, так или иначе анализируя поведение человека ставшего жертвой интриги, 
приходишь к выводу, что все-таки он сам проявляет интерес к этим вопросам и 
поэтому он оказывается втянутым, потому что, когда человек сразу отметает все 
интрижки, он не попадает в подобного рода ситуацию. Значит этот аспект имеет 
отношение к мелким неприятностям и этот человек постоянно оказывается на работе 
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 60
 <<-