|
резко проявляя свои эмоции, приобретает первый опыт, пыта-
ется осознать свою индивидуальность. В это время пробужда-
ется самосознание (появляется «Я»), он начинает на собствен-
ных ошибках познавать окружающий мир.
В это время родители не должны забивать ребёнка какими–
то установками, принуждать следовать какой–то схеме разви-
тия. Родители должны суметь раскрыть ребёнку мир с лучшей
стороны, просто и ярко обозначить основные ценности, помочь
увидеть ребёнку нечто достойное его желаний и усилий. Ре-
бёнку необходимы героические образы, примеры правильной
жизни, правильного поведения (Овен – огненный знак, принад-
лежащий ключевому кресту). Сами родители должны стать
примером честности, правильности, искренности. Это не озна-
чает, что родители должны быть совершенными, что они не
имеют права на ошибку. Имеют, человеку свойственно оши-
баться. Но родители не имеют права на бездействие, они не
должны быть равнодушны к ребёнку и к жизни (равнодушие –
опасный вирус, способный заразить слабых духом). Родители
должны быть искренне устремлены к лучшему, должны суметь
своим огнём творчества разбудить искру самосознания ребён-
ка.
А если в Овне есть планета (планеты), то значимость этого
периода ещё более возрастает, а вместе с ней и ответственность
родителей за будущее ребёнка. Если родители не помогут ре-
бёнку пробудить планеты, находящиеся в Овне, не помогут
включить жизненные ритмы, связанные __________с этими планетами, то
для ребёнка, когда он вырастет и станет самостоятельным,
многие возможности могут оказаться недоступными или мно-
59
гого ему придётся добиваться большим трудом, больше пре-
пятствий и проблем усложнят его жизнь.
2. Период Тельца (7 – 14)
От семи до четырнадцати лет в жизни каждого человека
наступает этап, когда он должен учиться многим вещам, кото-
рые ему пригодятся в будущей жизни. Ребёнок должен познать
материальный мир во всём его многообразии (Телец – земной
знак неподвижного креста). Именно в семь лет ребёнок должен
идти в школу, а не в шесть, когда он ещё не готов к системати-
ческому, серьёзному восприятию окружающего мира.
В этот период жизни можно формировать, «лепить» созна-
ние ребёнка, настраивая его на правильное, позитивное, радо-
стное восприятие мира. Родители и педагоги могут помочь
сформировать ребёнку жизненную систему ценностей, вложить
в него необходимую информацию, дать необходимые навыки,
чтобы он чувствовал себя уверенно в жизни. Ребёнок должен
всё испытать на себе, всё потрогать руками, попробовать.
Так как Телец относится к неподвижному кресту, то не на-
до стремится ускорять процесс обучения, важнее – прочность
знаний. Нельзя требовать от ребёнка немедленной отдачи, но в
то же время нельзя его и распускать: период Тельца – это пери-
од адаптации сознания человека к грубой материальности на-
шего мира. Первые семь лет жизни сознание человека во мно-
гом ещё пребывает на Тонком Плане, ребёнок в большей сте-
пени существо ангельское, нежели земное, воплощённое, и
только после семи лет человек «опускается на Землю».
В период Тельца формируются чувства, память. Если это
время упустить, то сформируются лень и инерция, вырастет
упрямый, строптивый человек, совершенно не ориентирую-
щийся в реальном положении вещей. Особенно этот период
важен, если в карте рождения в знаке Телец есть планеты.
3. Период Близнецов (14 –21)
В этот период жизни очень важно научиться находить
60
взаимопонимание с окружением, важно общение с друзьями,
товарищами, противоположным полом. Человек в этом возрас-
те уже многое осознаёт, но он ещё не до конца самостоятелен.
Родители должны ему помочь разобраться в лавине информа-
ции, дать оценочные критерии, чтобы он лучше разбирался в
людях, умел обращать внимание на главное в различных си-
туациях.
Это период перемен, изменений, мутаций. Психика очень
подвижна, пластична. Надо воспитывать самостоятельность
суждений, но требовать глубинной осмысленности пока ещё
рано.
4. Период Рака (21 – 28)
Второй квадрант, юность. Время осознания своего долга
перед семьёй. Родиной, пробуждение чувства патриотизма. Че-
ловек начинает задумываться о себе, о своём месте в жизни, о
своём предназначении. Время самопознания, раскрытия глу-
бинных качеств характера. Большинство браков совершается в
|
|