|
охарактеризовать эту трансляцию комплексной модальностью такого ранга, сколько
универсальных семей нам известно (в этой книге их рассматривается восемь, и
автору известны еще две - эволюционная и эзотерическая, см. книги автора
"Покрывало майи, или Сказки для невротиков" и "Эзотерическая астрология").
Однако в практических целях редко бывает необходимо рассматривать комплексные
модальности столь большого ранга.
Упражнение 2. Определите а) диадически-триадические и б)
холистически-диалектические модальности следующих трансляций и пяти трансляций
по своему выбору.
1. - Вон из моего сердца!
2. - Всегда приятно с тобой поговорить.
3. - Осмотрительность и осторожность - вот мой девиз.
4. - (в испуге) Ах! (широко раскрывает глаза)
5. - В качестве сюрприза я принес вам... этот тортик (протягивает коробочку).
Ответ.
1. а) ян-син б) глоб-раст
2. а) инь-кач б) глоб-осущ
3. а) инь-син б) глоб-раст
4. а) инь-син б) глоб-твор
5. а) ян-пред б) лок-твор
Индивидуальные и ситуативные предпочтения.
Разные люди тяготеют к разным модальностям, но каждому человеку приходится хотя
бы иногда использовать каждую из простых модальностей каждой универсальной
семьи. Это, однако, не распространяется на комплексные модальности второго,
третьего и более высоких рангов. Обычно в каждом типе комплексных модальностей
человек выбирает себе два-три варианта, которые он "признает" и использует без
особых проблем, а остальные варианты считает для себя невозможными (или даже не
подозревает об их существовании). Читатель может самолично убедиться в этом,
выполняя следующие ниже упражнения этой главы.
Кроме того, для каждой привычной ситуации у человека есть обычно довольно
точные представления, какой вариант комплексной модальности будет в данном
случае уместен, и альтернативные варианты часто кажутся ему невозможными,
неприличными, неэтичными и т.д. - а фактически он просто не умеет их
использовать.
Упражнение 3. Для следующих ситуаций и для пяти ситуаций по вашему выбору
придумайте характерные для вас обращения. Определите их а)
диадически-холистическую и б) триадически-диалектическую модальность. Подумайте,
насколько она адекватна и попытайтесь сформулировать ваши обращения в иных
комплексных модальностях типов а) и б).
1. Просьба о помощи к товарищу по работе.
2. Предложение к подружке расслабиться и не переживать попусту.
3. Утешение ребенка, которому нельзя больше сладкого.
4. Приветствие своего домашнего животного.
5. Просьба к начальнику отпустить пораньше с работы по уважительной для вас
причине.
Пример ответа.
1. - (с умоляющими глазами долго смотрите на партнера) Помоги, а?
а) ян-глоб; иной вариант:
- Мне так приятно, что есть рядом опытный товарищ, который конечно же поможет
мне дописать конец этого противного отчета. (инь-лок)
б) син-осущ; иной вариант:
- Неужели у тебя хватит совести отказать мне в такой малости, о которой я тебя
слезно прошу? (кач-раст)
Перемена простой модальности существенно меняет форму трансляции, но обычно ее
(трансляцию) можно бывает узнать. Однако одновременная смена сразу двух, а тем
более трех разнородных модальностей иногда меняет трансляцию до неузнаваемости
- при том, что ее основной смыл сохраняется. Читателю будет очень полезно
потренироваться в искусстве определения и замены комплексных модальностей
различных типов, и в качестве разгона автор предлагает следующее упражнение
(читателю должно быть ясно, что оно открывает необозримую тему).
Упражнение 4. Определите холистически-диалектические модальности следующих
трансляций и пяти трансляций по вашему выбору и переведите эти трансляции в
иные комплексные модальности того же типа.
1. - (глядя в сторону, тихим голосом) Я ухожу! прямо сейчас ухожу!
2. - Немедленно раздевайся, Ипполита, до трусов и далее!
3. - (глядя в глаза) Я съел все, мама!
4. - (меняя тему, глядя под ноги) А меня сегодня на биологии похвалили.
5. - Смысла в моей жизни как явлении не существует.
Ответ.
1. инь-осущ.
- (глядя в глаза, громко) Знай, Порфирий: если ты будешь так себя вести, то я
скоро уйду! (ян-раст)
2. ян-раст.
- (спокойным голосом) Будет правильно, если эта мокрая девочка разденется и
залезет в горячий душ. (инь-осущ)
3. ян-раст.
- (глядя в небо) Мне пришлось съесть эту картошку противную - как обычно.
(инь-осущ)
4. инь-твор.
- (смотрит прямо на партнера) Да, невнимательный я сегодня - ну прости, мама,
|
|