|
организме и снижение витальности. Это происходит, когда падающий квадрат Урана
складывается в условиях рутинной жизни. Он сопровождается постепенным
вытеснением творческого начала и концентрацией внимания на телесных ощущениях.
Внутренний мир личности больше не находит удовлетворения в повседневной жизни,
и дух отступает. Отторжение может также произойти в результате
неудовлетворенности и отчаяния творческого человека, возникающих от власти
традиций в обществе. Человек старится, теряя в жизни один за другим свои
интересы. В этот период, отмахиваясь от всего нового, человек может попасть под
удар Урана с одной стороны, а с другой – от медленной кристаллизации физических
и психологических структур, становящихся все более ригидными, его жизненное
пространство сжимается Сатурном. От бессмысленности или дряхлости может
естественным образом наступить смерть, в таких обстоятельствах умирает дух. При
этом тело еще может продолжать свое органическое существование.
За гранью семидесятилетнего цикла
Чувство ответственности перед будущим, своим и всего человечества, способное
переориентировать жизнь человека в возрасте 60 лет, может способствовать его
«третьему пубертатному периоду» в 73-74 года, когда Сатурн делает вторую
оппозицию. Тогда определяется новый ритм между индивидуумом и обществом,
сознанием и внутренним миром в том направлении, где сконцентрировано внимание.
Если тело выдержало нагрузку нового типа отношений, сложившихся к 70 годам, в
77 лет результаты произведут изменение биополя. Это одиннадцатая фаза
семилетнего цикла, где 11 — число Солнца и циркуляции его энергии в солнечной
системе. Тогда в 84 года может произойти «четвертое рождение», которое Редьяр
называл устремлением личности к новому назначению или относительному бессмертию.
Индивидуальные годы
Каждый год в семилетнем периоде имеет собственное значение (American Astrology
статья Рэдьяра «The Seven Year Cycle» апрель 1942). Точкой начала года
считается день рождения человека и длится до следующего дня рождения. Транзиты
медленных планет и прогрессии стоит учитывать не только в контексте их
уточнения со значимыми радиксными точками, но и в контексте всего текущего года.
ПЕРВЫЙ ГОД. Каждый семилетний период начинается новым импульсом, исходящим из
событий, произошедших в последний год предыдущего цикла. Чаще всего этот
импульс не бывает понятным сразу, даже если несколько конкретных событий
сопровождают его появление. Обычно год бывает окрашен какими-то смутными
переживаниями, беспокойством, тревожной неопределенностью. Во внутреннем мире
зреют перемены, на фоне застойных явлений внешней жизни. Постепенно все яснее
ощущаются сильные эмоциональные импульсы, сигнализирующие о начале цикла, их
интенсивность толкает человека на попытку, освободиться от тяготящих развитие
условий.
ВТОРОЙ ГОД. В течение этого года новый импульс и новое направление жизни могут
изменить основу эмоционального состояния человека. С другой стороны,
происходящие события способны вызвать сильную сопротивляемость новым тенденциям
в форме страхов, воспоминаний о неудачах или инертности общества. То, что
состоялось за предыдущие семь лет, может начать противодействовать возникшему
направлению, и новый импульс шаг за шагом прорывается через преграды из прежних
идей. Здесь может иметь место психологический конфликт, социальные или
финансовые проблемы.
ТРЕТИЙ ГОД. Новое направление становится более отчетливым, год более деятельным,
даже если желания покажутся нереальными и возможности человека неадекватными.
Часто возникает острое переживание по поводу отсутствия нужных технологий и
недостаточности собственных средств для реализации. Но движение вперед уже
началось, пусть пока по неосознанным мотивам и с иррациональным энтузиазмом.
ЧЕТВЕРТЫЙ ГОД. Новое направление вылилось в определенную деятельность. В
человеке пробуждаются новые способности, он сталкивается одновременно с личными
и социальными проблемами. Год может стать годом борьбы, конфликтов, напряженной
работы и плодотворного духовного развития. Если же импульс пропущен, человек
проживает этот год по старым схемам. Он, конечно, сам делает свой социальный и
личный выбор, но чаще всего считает себя жертвой внешних обстоятельств. Это
происходит в середине семилетней фазы: через 3,5 года после начала и
продолжается в течение всего четвертого года.
ПЯТЫЙ ГОД. Часто год возможностей для максимального самовыражения, момент,
тогда доминанта всего семилетнего периода проявляется с самой высокой
интенсивностью, год развития и расцвета сознания в рамках программы,
сформулированной на третьем году. Человек начинает чувствовать себя на своем
месте, и получать удовольствие от появившейся компетентности в новой
деятельности. В этом году может прийти, учитель, наставник либо сам человек
становится способным занять ведущее положение. При регрессивном развитии год
может принести разрушение надежд. Материальная потребность или инстинктивная
природа человека подавляет духовные. В этих условиях обычно разрушается связь с
идеальным.
|
|