унок 1 1 : Нательный горо-
скоп Джуди Гарланд, рожден-
ной 1 0 июня 1 922 года в 5. 30
по центральному стандартно-
му времени в Гренд-Реппидс,
штат Миннессота. Географи-
ческая долгота 93° 32'W, ши-
рота 47° 14'N.
Управление:
Экзальтация:
Заточение:
Падение:
L: JS: R: JE:
ВТОРАЯ ЧАСТЬ
Введение
До сих пор вы занимались изучением основных элементов астрологии. Это
фундамент, на котором вам предстоит воздвигнуть здание. Если вы хорошо знае-
те знаки, планеты, дома и аспекты, вы можете смело приступить к изучению ма-
териала второй части нашей книги.
Рассмотрев предварительное толкование гороскопа Рузвельта, можно по-
нять, что существует несколько ключевых слов, которые могут помочь многое
увидеть и понять. Однако это только начало. Мы хотим научить вас более глубо-
кому пониманию сущности гороскопа для того, чтобы вы могли понять все зна-
чения, особенности и возможности любой части гороскопа. Первое, на что следу-
ет обратить внимание — это ключевые слова, которые вы изучали в первой части
книги. К настоящему моменту вы уже получили достаточное представление об
астрологии. Следующий шаг — научиться прислушиваться к собственной интуи-
ции и логично мыслить. На собственном опыте мы убедились, что для понимания
многочисленных возможных толкований гороскопа недостаточно знания ключе-
вых слов. А именно, необходимо умение подробно объяснить, привести конкрет-
ные примеры и, главное, полагаться при этом не на шаблонную схему, а на соб-
ственные размышления. Только тогда вы сможете описать все возможности, ко-
торые содержит данный гороскоп.
Именно это умение и отличает дилетанта, который строго придерживается
материала учебника, от настоящего хорошего астролога. Если вы будете исполь-
зовать все наши фразы и примеры, как кулинарной рецепт (например: взять одну
чашку Луны в Овне, добавить несколько зерен Сатурна в третьем доме), это бу-
дет означать, что вы так и не поняли принципов астрологии. Мы постараемся
научить вас следующему: 1) рассматривать гороскоп, не теряя при этом из вида
его целостности и 2) всегда думать и правильно выбирать слова для толкования
гороскопа.
Рассмотрим типичный пример. Одно из выражений, которыми описывается
Луна гласит; Вы не способны к постоянству чувств или преданности одному че-
ловеку. У одной из наших учениц была в точности такая комбинация, и, прочитав
эти слова, она очень возмутилась, сказав всем, что на самом деле она очень пре-
данный человек! Это один из примеров, который преподаватели любят приво-
дить ученикам, поскольку он дает возможность объяснить принцип применения
астрологии. У ученицы Луна была в Близнецах, но ее Луной управлял Меркурий
в Раке. В Раке, кроме того, были Солнце, Венера и Плутон. Все четыре планеты
были в соединении — стеллиум из четырех планет. Луна в Близнецах, конечно,
имела некоторые особенности Близнеца, но, принимая во внимание усиленного
Рака, Луна совершенно естественно имела много характерных особенностей Ра-
ка, в том числе и характернее для него чувствительность и преданность.
В астрологии нет ничего изолированного, что было бы само по себе Ничего
нельзя утверждать, пока не рассмотрен весь гороскоп Прочувствовать весь горо-
скоп в целом гораздо Важнее, чем разобрать отдельно взятое положение. Различ-
ные факторы гороскопа не перекрывают и не отрицают друг друга, а взаимно
дополняют и вносят нюансы. Так, к примеру, Луна в Близнецах под влиянием
Рака будет оказывать иное влияние, чем Луна в Близнецах под влиянием Льва
или Козерога
Может быть, поначалу это звучит слишком сложно и запутанно, до когда
вы освоите уроки второй части книги, то постепенно начнете понимать все слож-
ности астрологии. Вы будете толковать предложенные в учебнике гороскопы,
сверять свои выводы и рассуждения с нашими, и постепенно все части мозаики
разнообразных сведений станут на свои места. Ключ — в практике. А со време-
нем, продолжая практику, вы приобретете свой собственный опыт, разработаете
собственный словарь, и вам уже не понадобятся наши указания. Вторая часть
книги будет служить вам надежным отправным пунктом. А чтобы облегчить вам
понимание различных случаев, мы ввели в кни