Педагогам: необходимо особое внимание к таким детям. 
Второй квадрант (Рак, Лев, Дева) - Юность до (42 
лет), соответствует началу Инь, стихия Воды. Первая проба сил, 
учение, творческий рост, максимальное физиологическое раз-
витие, утверждение своего "Я", воспитание чувств. 
Рак - создание собственного дома, воспитание ДУШИ. 
Лев - гордость, творческое раскрытие. 
Дева - долг, терпение, работа. 
При акцентировании второго квадранта задача человека -
учиться, овладевать творческими навыками, профессией. Ему 
57 необходимо руководство наставников, учителей. Если 
реализация в юности не произошла, то есть опасность ювениль-
ности, ложных утверждений, гордыни, тщеславия, эгоцентриз-
ма, стремления подавлять других. Огромное значение настав-
ников. 
Третий квадрант (Весы, Скорпион, Стрелец) - Зре-
лость (до 63 лет), соответствует началу Ян, стихия Воздух. Пе-
риод равновесия, осознания своих сил, своей творческой 
значимости. Максимально плодотворный период, когда чело-
век самостоятелен, когда на него никто не влияет, но несколько 
консервативен. Человек пользуется плодами своей деятельно-
сти, накопленнными ранее. 
Весы - мера, оценка, справедливость. 
Скорпион - победа над страстями. Сублимация сексуальной 
энергии. 
Стрелец - устремленность ввысь. Обретение новых сил для 
победы идеи. 
У этих людей детство и юность малозначительны. Рано про-
является здравый смысл, вырабатывается система. Им необхо-
димо рано сформировать систему ценностей, иначе опасность 
высокомерия, желание поучать других, собственничество. Дети 
этого квадранта уже рождаются с комплексом зрелости. 
Четвертый квадрант (Козерог, Водолей, Рыбы) - Ста-
рость (после 63 лет), соответствует началу Инь, стихия Земля. 
Подведение итогов, осознание, внутреннее прозрение, муд-
рость. Переход на новый уровень сознания. Подготовка к смер-
ти. Человек этого квадранта рождается с определенной 
умудренностью: 
Козерог - достижение вершин, целеустремленность. 
Водолей - два сосуда: Добра и Зла, окончательный выбор. 
Рыбы - мистическое самопознание. 
В худшем случае люди четвертого квадранта могут быть ми-
зантропами, меланхоликами, отверженными от мира, боязнь 
смерти. 
58 В лучшем случае - максимальное раскрытие в старости 
(сверхзрелость). Вся жизнь - подведение итогов. Большая ответ-
ственность на родителях: важно не давить на детей четвертого 
квадранта, должна присутствовать мудрость в воспитании. 
Легче всего воспитываются дети первого и второго квадран-
тов, тяжелее третьего и четвертого. Плохо, когда у родителей 
первый или второй квадрант, а у детей - третий или четвертый. 
3.6. Полусферы 
Полусферы связаны с глубинными задачами человека, рас-
сматриваются попарно и сопоставляются. 
Деление Зодиака по горизонтали 
Нижняя полусфера (Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, 
Дева) - соответствует женскому пассивному началу Инь. Здесь 
главная задача, стоящая перед человеком - ориентация на авто-
ритеты, накопление сил. Человек является проводником, долго 
учится, потом отдает знания (Ученик) . В течение жизни чело-
век может перейти от задач одной полусферы к задачам дру-
гой. 
Верхняя полусфера (Весы, Скорпион, Стрелец, Козе-
рог, Водолей, Рыбы) - соответствует мужскому, активному на-
чалу Ян. Здесь человек передает свой накопленный опыт 
(Учитель). 
Деление Зодиака по вертикали 
Левая полусфера (Козерог, Водолей, Рыбы, Овен, Те-
лец, Близнецы) - активная, начало Ян. Задача человека развива-
ться самостоятельно, он не связан с коллективными ритмами. В 
худшем случае - одиночка, в лучшем - самостоятелен. Необхо-
димо научиться самому решать задачи, не взваливать их ни на 
кого (Одиночка). 
Правая полусфера (Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, 
Стрелец) - пассивная, начало Инь. Человек связан с коллекти-
вом тем больше, чем больше в полусфере планет. Он зависит от 
59 окружения, партнеров. Программа окружения вовлекает его в 
резонанс (Коллективист) . 
3.7. Порядок работы по анализу 
космограммы