В нашей стране слово "астролог" чаще всего ассоциируется с именем Павла 
Глобы, несколько реже - уже в кругу интересующихся астрологией - с именами 
Авессалома Подводного, Михаила Левина, Het'a Monster'a и некоторыми другими.
      А вот имя Августины Филипповны Семенко известно в гораздо более узком 
кругу людей, хотя Августина Филипповна - астролог со стажем не в одно 
десятилетие, и ее идейный вклад в развитие отечественной астрологии поистине 
неоценим. Яркие творческие разработки Августины Филипповны - это пример 
действительно гуманистического, духовного направления в астрологии.
      Одна из наиболее важных разработок Августины Филипповны Семенко - 
методика преподавания астрологии. Эта методика ориентирована не на заучивание 
неких сведений, а на развитие творческого начала в каждом слушателе. А потому 
начинающим предлагалось не изучать процесс расчета гороскопа, не погружаться в 
цифры и справочники, а попытаться заметить проявления астрологических законов в 
окружающем мире, убедиться, что верить в астрологию не нужно, поскольку ее 
закономерности так же обёективны, как, например, закон гравитации, - надо 
просто их знать и руководствоваться ими в своей жизни.
      Обычно свой курс обучения Августина Филипповна начинает с темы "Попятное 
движение планет", и не случайно. Попятное движение - явление очень значимое в 
астрологическом смысле, а между тем внимания в среде астрологов ему уделяется 
явно недостаточно.
      Я в течение двух лет работал под руководством А. Ф. Семенко, а последний 
год преподавал астрологию самостоятельно, продолжая развитие воспринятых у 
Августины Филипповны идей. Много раз мне приходилось читать начальный курс в 
разных аудиториях, и в конце концов он оформился в виде рукописи, которая 
сейчас уже подготовлена к печати. Ниже я предлагаю вашему вниманию фрагмент 
одной из глав рукописи, посвященный как раз попятному движению.
      В следующей публикации я хочу познакомить вас с другой идеей А. Ф. 
Семенко, также относящейся к попятному движению планет, но позволяющей 
взглянуть на него в несколько ином масштабе.
      
      1. КАК НАУЧИТЬСЯ НЕ ПЕРЕДЕЛЫВАТЬ СДЕЛАННОЕ?
      
    ...А когда спит, то видит одно и то же – лунную дорогу, и хочет пойти по 
ней и разговаривать с арестантом Га-Ноцри, потому что, как он утверждает, он 
чего-то не договорил тогда, давно, четырнадцатого числа весеннего месяца нисана.
"
                   Михаил Булгаков
           "Мастер и Маргарита"
      
      
      Попятное движение планеты - это астрономическое явление, вследствие 
которого планета трижды проходит по одному и тому же участку звездного неба: 
первый раз - двигаясь от точки 1 до точки 2 (участок 1 - 2, см. рисунок), 
второй раз - от точки 2 до точки 3 (участок 2 - 3), и, наконец, третий раз - от 
точки 3 до точки 4 (участок 3 - 4). Если эти три участка наложить на эклиптику, 
служащую нам как бы линейкой для измерения движения планет, они совпадут друг с 
другом.
      Что же может означать для нас, жителей Земли это тройное прохождение 
одного и того же участка?
      Один из основных принципов астрологии - это принцип подобия. Мы с вами 
(микрокосм) подобны Солнечной системе (макрокосму), и если некий элемент 
Солнечной системы, называемый Меркурием, вдруг поворачивает вспять и 
возвращается к уже пройденному участку звездного неба, то значит и какая-то 
часть нашей сущности, соответствующая космическому Меркурию, также меняет свою 
направленность и обращается вспять. Мы зачем-то возвращаемся к уже освоенному 
жизненному опыту, оглядываемся на пройденное. Какой в этом смысл?
      Считается, что в период попятного движения той или иной планеты в мире 
происходит смена стереотипа в областях, соответствующих этой планете (мы знаем, 
что каждая планета имеет свои характерные области соответствия в окружающем нас 
мире и в нас самих). Слово "стереотип" используется здесь не в негативном 
смысле, оно означает некую устоявшуюся модель, совокупность подходов, которыми 
каждый из нас пользуется в своих делах. Каждый из нас по-своему мыслит, 
общается, действует, вступает в контакт с людьми и т.д. - нас можно узнать по 
особенностям нашей деятельности. Вот этот индивидуальный портрет деятельности и 
назван здесь "стереотипом". То, как мы мыслим, общаемся, обрабатываем 
информацию, определяет стереотип, связанный с Меркурием. Наши симпатии, 
представление о красоте, способность ценить что-либо определяются стереотипом 
Венеры. Наши действия, то, как мы тратим свою энергию связаны со стереотипом 
Марса. Всем нам нужен какой-то набор "шаблонов", на основании которого мы 
строим свое поведение в различных ситуациях.
      Важен тот факт, что эти стереотипы не являются застывшими, определенными 
раз и навсегда. Они периодически изменяются, и процесс изменения в каждом 
случае протекает одинаково:
> человек все менее и менее активно использует старый стереотип, связанный с 
той или иной планетой (на небе в это время планета снижает скорость своего 
прямого движения, участок 1 - 2);
> затем использование старого стереотипа прекращается (планета останавливается, 
точка 2);
> начинается пересмотр накопленного в прошлом опыта с целью поиска нового 
стереотипа, обращенного в будущее; в этот период никакого устойчивого 
стереоти