Druzya.org
Возьмемся за руки, Друзья...
 
 
Наши Друзья

Александр Градский
Мемориальный сайт Дольфи. 
				  Светлой памяти детей,
				  погибших  1 июня 2001 года, 
				  а также всем жертвам теракта возле 
				 Тель-Авивского Дельфинариума посвящается...

 
liveinternet.ru: показано количество просмотров и посетителей

Библиотека :: Астрология :: Клавдий Птолемей - Четверокнижие
<<-[Весь Текст]
Страница: из 52
 <<-
 
ли имеющих форму животных, а две вредоносные планеты
расположены в центрах, то ребенок даже не будет принадлежать к человеческому
виду; но если светила поражаются вредоносными планетами и не  поддерживаются
ни  одной благотворной планетой,  то он будет  настоящим дикарем, животным с
необузданным  и  пагубным  характером; а если  их  поддерживают  Юпитер  или
Венера, он  будет  принадлежать  к одному из видов священных животных, таких
как собаки, кошки  и тому подобное,  а если их поддерживает Меркурий - то  к
одному из видов,  приносящих пользу человеку, таких как птицы, свиньи, волы,
козы  и тому подобное. Котла светила расположены в знаках, имеющих очертания
человека, а все  другие планеты  стоят так, как  описано выше,  то  те,  кто
родится,  будут действительно  принадлежать  к человеческой виду  или  могут
считаться  людьми,  однако  по  своим  качествам это  будут  не  поддающиеся
описанию уроды, и  эти  качества следует  так  же искать в  форме знаков,  в
которых  находятся вредоносные планеты, разделяющие светила или углы. Далее,
если  в подобном  случае  ни одна  из благотворных  планет  не  поддерживает
какое-либо из  упомянутых мест, то  отпрыск  будет  характеризоваться полным
отсутствием разума и будет в подлинном смысле слова не поддающимся описанию;
однако, если  к  поддерживающим  планетам относятся  Юпитер или  Венера,  то
данный тип урода будет почитаемым и приятным внешне, как это обычно бывает с
гермафродитами  или  так  называемыми гарпократами  и  т.п.  Когда вместе  с
вышеупомянутыми  поддерживающей  планетой  является и Меркурий,  то подобное
расположение  дает  прорицателей, которые  при этом используют  свой дар и в
качестве средства получения денег; в том случае, когда это один Меркурий, он
делает их беззубыми, глухими и немыми, хотя, тем не менее, умными и хитрыми.



     9. О  детях, которые не взращиваются Ввиду того,  что рассказ о  детях,
которые  не  взращиваются, до сих пор  не был включен в  обсуждение проблем,
касающихся непосредственно  самою  рождения,  настало время показать, что  в
одном отношении данный метод связан с исследованием продолжительности жизни,
поскольку в  обоих случаях  задается один и тот  же вопрос; однако в  другом
отношении  они  стоят раздельно,  ибо подлинный смысл  вопроса несет в  себе
определенное  различие. Так вопрос о продолжительности жизни имеет отношение
к  тем,  кто в целом  живет  в  течение достаточно  продолжительных периодов
времени,  то есть  в  течение  не менее,  чем  один круг  Солнца,  под  чем,
естественно,  подразумевается один год; однако и потенциально более короткие
периоды  такие, как  месяцы, дни и часы, также являются достаточно ощутимыми
отрезками времени. Вопрос о детях, которые не взращиваются, относится к тем,
кто не  доживает до любого определяемого подобным образом "отрезка времени",
а  гибнет  раньше   в   силу  избыточного  влияния   вредоносных   факторов.
Следовательно  по  этой  причине  исследование  первой  проблемы  достаточно
сложное дело, тоща как второй вопрос  является более простым. А именно, если
одно  из светил занимает  угловое положение, а  одна  из вредоносных  планет
находится в соединении с ним или оппозиции как с точки зрения  градусов, так
и равенства расстояния,  и при этом отсутствуют аспекты благотворных планет,
а также если управитель светил обнаруживается  в местах  вредоносных планет,
то  родившийся ребенок не  будет выращен,  а сразу  же  найдет  свой  конец.
Однако,  если это случается  без равенства расстояния,  а  лучи  вредоносных
планет, причем их две, достигают непосредственно  мест светил, а  также если
они поражают либо одно,  либо оба светила посредством следования за ними или
оппозиции, или если одна из  них поражает одно, а другая  -  другое светило,
или  если одна планета  несет поражение будучи в оппозиции, а другая, следуя
за  светилом,  то и теща  рождаются дети, которые  не живут; таким  образом,
число   поражений   довлеет   над   всем,    что   благотворно   влияет   на
продолжительность  жизни, в зависимости от расстояния,  на котором находится
вредоносная планета в  процессе ее следования. Марс поражает Солнце особенно
сильно,  если следует за ним, а  Сатурн -  Луну; и напротив, Сатурн поражает
Солнце, будучи  в оппозиции или  находясь  выше него,  а Марс  в аналогичной
позиции поражает Луну, причем это  наиболее  выражено, когда они занимают  в
качестве управителей места светил или Гороскопа. Если же случается  так, что
имеются сразу две оппозиции,  когда светила находятся в углах, а вредоносные
планеты   характеризуются   равнобедренной   конфигурацией,  тогда   ребенок
рождается  мертвым  или полумертвым.  Если же  при подобных  обстоятельствах
светила  покидают соединение с одной из благотворных планет, или находятся в
каком-то другом аспекте с ними, но тем не менее посылают свои лучи  в части,
которые предшествуют им,  рожденный ребенок проживет ряд  месяцев,  дней или
даже часов,  равных  числу градусов  между пророгатором и ближайшими  лучами
вредоносных планет и  в  соответствии с  величиной поражения и силой планет,
управляющих  причиной. Однако, в том случае, когда  лучи вредоносных  планет
падают  перед  светилами, а  благотворных  за  ними,  ребенок,  брошенный на
произвол  судьбы,  будет  взят  под  опеку  и будет  жить. Кроме того,  если
вредоносные планеты перекрывают благотворные,  которые имеют аспект  в карте
рождения,  то детям  суждена жизнь, полная  несчастий и  угнетения;  если же
перекрывают благотворные  планеты,  то они  будут жить  в  качестве приемных
детей  в  других  семьях; а  если одна из благотворных планет либо восходит,
либо прилегает к Луне, тогда как одна из вредоносных,  напротив, заходит, то
дети будут взращены  своими собственными родителями.  Эти же  методы  оценки
должны  испо
 
<<-[Весь Текст]
Страница: из 52
 <<-