Углубление сотрудничества с окружающими, взаимосвязь
с другими людьми.
Потребность оказывать воздействие через посредство
других людей, встречи с окружающими лицом к лицу, Ваши
539
усилия, направленные навстречу нуждам общества.
Контролирование своих реакций в контексте обретенного
опыта с целью достичь большей степени контроля и/или ответ-
ственности за свои действия.
Тактичность в деле достижения собственных целей.
Потребность уравновесить собственные чувства и привя-
занности.
Общественные требования в отношении партнерства, ко-
торые следует разумно воспринять в целях сотрудничества.
Контролируемое, целенаправленное реагирование.
Отчуждение от себя и своих нужд.
Нижняя полусфера
Развитие
Личные интересы, вещи, затрагивающие Ваши интересы
или интересы Вашей семьи, акцентуация значимости семьи,
Ваше ощущение ориентации действий.
Развитие личной креативности, повышение Вашей произ-
водительности.
Восприятие сферы собственных потребностей, удовле-
творение в первую очередь собственных потребностей.
Подготовка, проводимая Вами с тем, чтобы выйти в мир.
Развитие чувства собственного достоинства и надежно-
сти.
Помощь окружающим в развитии.
Развитие личности в направлении самореализации и са-
мовыражения.
Процесс самораскрытия, направленный на развитие соб-
ственной личности, восприятие отношений с другими людьми в
первую очередь с точки зрения того, как эти отношения могут
способствовать развитию Вашей личности.
Развитие на основе извлекаемых из жизни уроков.
Глубокие рефлективные реакции.
Усилия, направляемые на обретение возможности рабо-
тать с окружающими; процесс существования; бытие; субъек-
тивное мышление или обусловленное им действие.
540
Интеграция
Развитие на основе навыков и ценностей, приобретенных
ранее в жизни, накопление опыта в процессе деятельности, дей-
ствия, направленные вовне, испытание себя.
Личностная интеграция, осознание того, как мобилизо-
вать и использовать присущую Вам силу.
Использование уроков, извлеченных Вами из общения
внутри собственной семьи и обучение применять этот опыт в
жизни.
Подготовка к взаимоотношениям.
Иньские факторы, оказывающие влияние на формирова-
ние Вашего характера.
Максимальная реализация врожденных способностей.
Работа подсознания.
Процесс поиска собственного «Я», Ваше субъективное
восприятие себя.
Направленность внутрь, созерцание.
Здравый смысл
Создание структуры здравого смысла, которым Вы будете
руководствоваться; способ справляться с преходящими явле-
ниями в жизни.
Следование доводам здравого смысла на жизненном пути.
Развитие самосознания.
То, что Вы обретаете в виде полезных вещей или взаимо-
отношений.
Инстинктивные реакции, импульсивные реакции, дейст-
вия, обусловленные рефлекторными реакциями.
То, как Вы усваиваете и оцениваете впечатления, полу-
чаемые от жизни.
Приватность
Включенность в Вашу собственную личную жизнь и/или
дела, склонность действовать в тайне от других.
Ваши подсознательные потребности в защите и безопас-
ности; стремление к удовлетворению потребности в чувстве
уверенности и безопасности.
541
Уход из поля зрения общества, скрытность, желание
отойти в тень, отдалиться.
Использование достигнутого с целью укрепить ощущение