|
ь самые тяжёлые жертвы во имя фюрера.
Кроме «школ Гитлера», очень активно действовал Национал-социалистический
моторизованный корпус, представлявший собой военно-спортивную молодёжную
организацию Национал-социалистической рабочей партии Германии. Там молодые люди
проходили допризывную подготовку и могли получить военную специальность.
1 декабря 1936 года была создана молодёжная нацистская военизированная
организация «Гитлерюгенд», должная стать, по замыслу вождей
национал-социалистического движения, основным кадровым резервом НСДАП. Во главе
«Гитлерюгенда» встал рейхсюгендфюрер Бальдур фон Ширах — он подчинялся
непосредственно фюреру, а принадлежность всех подростков к этой организации
стала обязательной. Все существовавшие ранее в Германии молодёжные союзы и
клубы вошли в состав «Гитлерюгенда», а закон 1936 года прямо предписывал
необходимость воспитания молодёжи в физическом, моральном и духовном отношении
в духе национал-социализма, служения народу и национальному обществу.
25 марта 1938 года «Гитлерюгенд» получил тщательно отрегулированную новую
структуру и стал охватывать немецкую молодёжь в возрасте от 10 до 18 лет
включительно, причём в составе организации специально выделялись младшие и
старшие группы мальчиков и девочек, имевшие собственные названия. При
вступлении в организацию проверялась расовая чистота, и если проверяющие не
находили ничего предосудительного, десятилетний ребёнок официально считался
«свободным от позора» и мог вступать в ряды «Гитлерюгенда».
Основы военных и шпионских знаний прививались немецкой молодёжи и специально
издаваемыми и рекомендуемыми для изучения книгами, пропагандировавшими практику
игр в разведчиков, основы топографии и чтение различных карт. Другие издания
описывали различные способы передачи донесений, основы ориентирования на
местности, сигнализацию и азбуку Морзе, разведывательную, сторожевую и
патрульную службу, основные приёмы конспирации и методы психологического
разложения противника.
Летом немецкая молодёжь обязательно выезжала в лагеря, где на летней практике
осваивала полученные зимой теоретические знания, почерпнутые из популярных книг.
Одним из хороших методов воспитания считалось поручить заботам мальчиков
каких-нибудь маленьких животных, например, кроликов или морских свинок, за
которыми они ухаживали, кормили и растили, а перед отъездом из лагерей детям
приказывали… убить своих питомцев. Так воспитывалась жестокость и привычка
подчиняться приказу вышестоящего начальника.
Серьёзное внимание уделялось овладению массовыми профессиями, которые могли
помочь замаскировать истинную профессию шпиона, и изучению языков, в том числе
различных диалектов немецкого.
В одном из своих выступлений Адольф Гитлер прямо заявлял о своих намерениях:
— Активная, властная, жестокая молодёжь — вот, что я оставлю после себя! В
наших рыцарских замках мы вырастим молодёжь, перед которой содрогнётся мир…
Вскоре в Германии приступили к созданию сети специальных разведшкол,
размещённых в старинных замках, которые получили общее название «Орденсбург»
или «Орденсбурген» — «Рыцарские замки». В принципе они являлись закрытыми
учебными заведениями полувоенного типа для подготовки нацистской элиты. Одним
из первых открыли такое заведение в 1935 году в замке Фогельзанг, в Рейнской
области. Этот замок-школа служил типичным образцом такого заведения — на
склонах горы, поднимавшейся над широким голубым озером, находились сложенные из
бурых каменных глыб строения с террасами, кольцом охватывавшими озеленённую
территорию, на которой стояли дворцовые строения. Между ними раскинулся парк с
аллеями, украшенными фонтанами и каменными скульптурными изображениями орлов и
конных рыцарей. В подвалах таилась сеть запутанных подземных переходов, а весь
комплекс занимал больше сотни гектаров.
Попасть учиться в таинственные замки быстро стало заветной мечтой всех членов
«Гитлерюгенда», носивших кинжал с надписью на клинке: «Будь лучше, чем ты
кажешься». Они надеялись когда-нибудь пройти под воротами, над которыми во всех
замках красовалась одинаковая надпись: «Слепое повиновение». Всего, по
некоторым данным, учредили четыре «Орденсбурген», находившихся под патронажем
НСДАП: «Фогельзанг», «Зонтхофен» в Баварии, «Фалькенбург» в Померании и школа в
Мариенбурге. Возможно, существовали и другие секретные школы в замках, но о них
нет достоверных данных.
Учебный процесс в «Орденсбурген» старательно стилизовался под мистический обряд
средневековых рыцарских орденов, располагавших свои гарнизоны в крепостях,
охранявших отдалённые границы германских земель. Одновременно это заведение
являлось и нацистской партийной школой, охраняемой по внешнему периметру
подразделениями СС.
Кандидатов на обучение в «Орденсбурген» отбирали под контролем нацистских
чиновников. Чтобы стать юнкером, — так именовались учащиеся, — требовалось
сначала пройти шестилетний курс обучения в «школе Адольфа Гитлера», затем
отработать два года в «Службе труда рейха», либо четыре года заниматься
активной партийной работой. Таким образом, возраст абитуриентов колебался от
двадцати одного до двадцати трёх лет. В анкете и автобиографии они сообщали о
себе самые исчерпывающие данные, указывая всё о родственниках до третьего
колена, включая деда, его родственников, всех двоюродных и троюродных сестёр и
братьев. Независимо от любых предыдущих проверок, все сообщённые сведения вновь
скрупулёзно проверялись нацистской службой безопасности.
В каждом из замков одновременно обучалось около тысячи человек. Они проводили в
одном
|
|