Предмет, задачи и организация социальной статистики
1.1. ПОНЯТИЕ "СОЦИАЛЬНАЯ СТАТИСТИКА"
Понятие "социальная статистика" имеет два толкования: как область науки и как 
область 
практической деятельности. Социальная статистика как область науки 
разрабатывает 
систему приемов и методов сбора, обработки и анализа числовой информации о 
социальных явлениях и процессах в обществе. Социальная статистика как область 
практической деятельности направлена на выполнение органами государственной 
статистики и другими организациями работы по сбору и обобщению числовых 
материалов, характеризующих те или иные социальные процессы.
Автономное существование социальной статистики как области науки или как 
области 
практической деятельности было бы бессмысленным. Эти области должны и могут 
развиваться лишь в единстве и взаимосвязи.
Ранние примитивные формы фиксирования информации о различных сторонах жизни 
общества, государства не имели специально разработанной научно обоснованной 
методики. По мере усложнения содержания учитываемых данных и по мере 
возрастания 
их значимости в управлении государством и экономикой возникала необходимость в 
более сложных приемах регистрации и обобщения данных. Потребовались специальные 

меры по обеспечению единообразия и достоверности информации.
У четно-статистические работы стали самостоятельным видом профессиональной 
деятельности, и были созданы специальные органы, осуществляющие эти работы в 
центре 
и на местах. Научно-методические разработки отделились от практической работы 
по 
учету. Стала проводиться подготовка кадров специалистов в области статистики. 
Из 
единой прежде статистики выделились самостоятельные отрасли этой науки: 
статистика 
промышленности, статистика сельского хозяйства, статистика населения и т. д. 
Одной из 
последних получила "права автономии" социальная статистика.
Социальная статистика отличается от других отраслей статистики не только своими 

особыми предметом и объектом исследования. Ее своеобразие состоит и в особых 
каналах 
получения исходной информации, и в применении специальных приемов обработки и 
обобщения этой информации, и в особых путях практического использования 
результатов 
анализа. Все это подтверждает необходимость выделения социальной статистики в 
качестве отдельного направления учетно-статистических работ, а также как 
особого 
направления научных разработок, в рамках которого решаются теоретико-
методологические вопросы социальной статистики.
1.2. ВЗАИМОСВЯЗЬ СОЦИАЛЬНОЙ СТАТИСТИКИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
Социальная статистика, как и любая область науки, связана с другими областями 
знания 
различными отношениями. Понимание этих отношений способствует более точному 
определению предмета, объекта и методологии социальной статистики. Наиболее 
тесными являются связи социальной статистики с другими отраслями статистики, 
прежде 
всего с теорией статистики, разрабатывающей общеметодическую базу для 
отраслевых 
статистик. Единые по своей сущности методические приемы конкретизируются и 
модифицируются применительно к задачам и условиям анализа социальных явлений и 
процессов. В последующих разделах курса будет показано, насколько своеобразную 
форму приобретают общеизвестные статистические методы, если они используются в 
социальной статистике. Нередко арсенал методов исследования, предоставляемых 
теорией статистики, оказывается недостаточным. В таких случаях социальная 
статистика 
заимствует необходимые методы у других отраслей знания - социологии, психологии 
и 
др.
Существует полная или частичная общность объекта исследования социальной 
статистики с объектами ряда наук - демографии, социологии, статистики населения,
 
экономики труда, этнографии, медицинской статистики и др. С ними социальная 
статистика имеет некоторые точки соприкосновения и в отношении предмета 
исследования, хотя они выражены значительно слабее общности объектов 
исследования. 
В большей мере близость наук может проявляться в вопросах определения 
методологии, 
методики, объекта исследования.
Частичная общность наук исторически обусловлена. Это может быть проявлением 
"остаточных" связей наук, выделившихся в самостоятельные области знания в 
процессе 
дифференциации научных знаний и обособления предмета исследования. Это может 
быть 
следствием сближения наук, их интеграции, когда в ранее достаточно далеки