| |
времени отбирали — иногда через несколько дней, иногда через несколько месяцев.
Если Фрухт занимался математическими расчетами, то это изъятие было для него
болезненным — он не мог продолжать работу, но старался прежде всего удержаться
от жалости к самому себе.
К изоляции Фрухт быстро привык.
Профессору были известны все опасности одиночного заключения. Нормальный
человек становится шизоидным типом, шизоид превращается в шизофреника.
Рассыпается шкала ценностей, реакции становятся неадекватными. Известный
случай: приговоренному к пожизненному заключению вдруг сообщают об освобождении.
В ответ он задает вопрос: а что сегодня будет на обед?
Иногда возникают бредовые идеи. В какой-то момент Фрухту казалось, что его
должны вот-вот освободить. Он только об этом и говорил. Например, слышал звук
въезжающей во двор автомашины и считал, что это привезли указ о его
освобождении. Дружески расположенный к нему уборщик тщетно пытался вывести его
из этого состояния. Эта бредовая идея несколько раз захватывала Фрухта.
Одиночка опасна и тем, что ведет к отупению. Эта опасность преодолевается с
помощью телевизора. По тюремным правилам ГДР заключенному разрешалось смотреть
телевизор один час в неделю. Но тюремная администрация поступала по-своему:
сажала Фрухта перед телевизором раз в квартал сразу на восемь часов. Выбирались
специальные дни, например, день памяти жертв фашизма или день Национальной
народной армии, когда часами произносились одни и те же речи и показывали
марширующие колонны.
Тем не менее профессор старался справляться с психологическими проблемами. Он
говорил себе: самое длительное тюремное заключение состоит из крошечных
отрезков времени, и задача состоит в том, чтобы каждую секунду если и не
испытывать какое-то удовольствие, то хотя бы сохранять равновесие. Так можно
выстоять.
Он вставал очень рано — примерно в половине четвертого утра, чтобы почитать
или позаниматься математикой. До обеда работал, после обеда немного спал.
Ложиться запрещалось, но Фрухт научился спать сидя. После обеда опять работал,
а вечером ему разрешили лежать — из-за болезни ног. В половине восьмого вечера
в тюрьме был отбой, выключали свет, а Фрухт ложился еще раньше.
В тюремной библиотеке было три тысячи книг, и Фрухт наслаждался. Он обнаружил
собрания сочинений Шекспира, Гейне, Ромена Роллана, Гёте, которые плохо
раскупались в магазинах и оседали в тюремных и иных библиотеках…
Фрухту разрешили выписывать медицинский журнал, и профессор прочитывал каждый
номер от корки до корки.
И, наконец, он занимался математикой, теорией игр, а кроме того играл в
шахматы сам с собой. Он научился это делать в темноте. Вечером, ложась спать,
он раскладывал доску на краю постели и преспокойно играл после отбоя. Первое
время надзиратели отбирали у него доску, потом смирились.
Фрухт не протестовал, не отказывался работать, но он вел отдельное от других
заключенных интеллектуальное существование, то есть оказался инородным телом в
тюремной повседневности. Фрухт пытался защититься с помощью отстраненности. Эта
строптивость раздражала тюремщиков.
Раз в месяц он получал письмо от жены — один лист бумаги, исписанный с обеих
сторон. Раз в три месяца она приходила на получасовое свидание.
— Если в течение трех месяцев не удавалось ни с кем и словом перемолвиться, —
вспоминал Фрухт, — и вдруг получаешь возможность говорить целых полчаса, то
через десять минут чувствуешь себя так, словно без подготовки спел оперу
Вагнера. Я мог охрипнуть и даже потерять голос.
Поскольку у них было шестеро детей, то каждый из них был темой трехминутного
разговора, еще две минуты посвящалось самочувствию жены профессора, остальное
уходило на препирательства с охраной. Иногда при встрече присутствовали два
офицера, тогда Фрухт даже не мог подать жене руку. Их рассаживали по разным
углам. Говорить о своем деле заключенным запрещалось.
После нескольких лет в одиночном заключении можно было просить о переводе в
общую камеру. Но сами надзиратели советовали Фрухту этого не делать:
— Вы не сможете привыкнуть к жизни с другими заключенными.
Они оказались правы. Когда Фрухта поместили вместе с другими
заключенными-уголовниками, он впервые почувствовал, что такое тюремная среда.
Для сидевших в камере он был новичком, над которым полагалось измываться, и
слабым физически интеллигентом, вдвойне достойным презрения. Профессор привык,
что, когда он говорит, его слушают со вниманием. В камере его никто не слушал.
Над ним потешались. Одно из любимых развлечений было бросать профессору в миску
испражнения.
Фрухт не получал посылок, не курил, словом, ничем не мог завоевать симпатии
товарищей по камере.
Через год в камеру привели новичков, положение Фрухта — теперь уже
«старичка» — должно было улучшиться, но именно в этот момент его отправили в
карцер. Новички были не обычными уголовниками, а бывшими высокопоставленными
функционерами, осужденными за экономические преступления, то есть
интеллигентными людьми. Фрухт буквально вцепился в них, радуясь возможности
поговорить с образованными людьми, но уполномоченному госбезопасности в тюрьме
эти контакты не понравились, и профессор получил семьдесят два дня карцера.
В карцере было очень холодно. Два дня выдавали только по четыреста граммов
хлеба в день, и лишь на третий день — что-то горячее. Максимальный срок
пребывания в карцере не должен был превышать двадцати одного дня. Фрухт провел
там втрое больше, но как физиолог он сумел сохранить себя: он разламывал
хлебную пайку на равные порции и съедал их каждый час, предотвращая тем самым
|
|