Следует также тщательно подобрать микрофон. Наиболее пригодны динами-
ческие микрофоны, которые достаточно чувствительны, почти не дают шумов,
не боятся сырости и сотрясений. Из них для записи песни  канареек  лучше
всего пользоваться репортерскими микрофонами (ДД-44, МД-59).
   Пение кенара записать на магнитофонную ленту сложнее, чем музыку  или
человеческую речь. Особенно трудно записать песню, в которой  содержатся
высокие по звучанию колена - серебристые, кузнечиковые, россыпи,  овсян-
ки. Поэтому песню хорошо поющего кенара нужно  записывать  в  помещении,
где нет посторонних шумов. Причем набор колен и монтаж их на ленту необ-
ходимо производить в том же порядке, в каком они чередуются в песне,  т.
е. соблюдать интервалы между песней и позывными.
   Песню кенара записывают несколько раз подряд, и из этих записей выби-
рают наиболее чистую по звучанию. Затем ее много раз переписывают с  од-
ного магнитофона на другой посредством специально  предназначенного  для
этой цели соединительного провода, который подключают одним концом к вы-
ходу одного магнитофона, другим - к входу другого. В паузах между песня-
ми должна звучать позывка кенара, а общая продолжительность паузы  между
окончанием одной и началом другой песни быть не менее 10  секунд.  Длина
ленты с записанной песней и паузой должна составлять 12-20 м, а  смонти-
рованной на катушку для проигрывания во время обучения  канареек  должно
хватить на 40-50 минут непрерывной работы магнитофона.
   Даже у однотипных магнитофонов может не совпадать расположение магни-
тофонных головок, поэтому при проигрывании на разных  магнитофонах  воз-
можно искажение звука. Для хорошего воспроизведения пения  кенара  нужно
подавать запись на соответствующий тип динамика.
   С помощью магнитофонной записи можно объединить две разные песни, что
бывает очень сложно сделать. Поэтому действовать здесь надо умело и  ос-
торожно. Как же производится такая запись? И. Басихес рекомендует внача-
ле записывать песню учителя методом, о котором было сказано выше,  затем
записывать песню другого кенара. Тут можно записывать не  всю  песню,  а
только то, что требуется. Причем  у  обоих  кенаров  должно  быть  такое
сходство голосов по тембру и тональности  звучания,  чтобы  было  трудно
различить, когда кто поет. Ни в коем случае нельзя злоупотреблять допол-
нением той части песни, которая есть у учителя. Иначе  живой  учитель  в
будущем практически окажется бесполезным для обучения  молодых  птиц.  А
это - год безуспешной работы.
   Сложную по содержанию и количеству колен песню, записанную на пленку,
молодые певцы  с  хорошей  наследственностью  воспринимают  отлично,  но
только до выхода на полный голос. Затем обучение следует проводить с по-
мощью ведущего кенара-учителя.
   Обучение канареек пению с помощью магнитофона желательно  начинать  в
утренние часы. При этом они не должны слышать шум работающего магнитофо-
на. Во-первых, он будет их отвлекать от обучения, во-вторых, кенары даже
могут включить его в свою песню.
   Лучше, если магнитофон будет установлен в коридоре или другой комнате
и соединен с микрофоном длинным шнуром.
   Магнитофонную запись, как и пение самого учителя, молодые певцы долж-
ны прослушивать не менее четырех раз в день по 40-50 минут.
   Таким образом, магнитофонную запись нужно использовать  на  начальной
стадии обучения песни молодых певцов, а также для совершенствования пес-
ни ведущего кенара. Она помогает учителю совершенствовать ход песни,  не
забывать план ее исполнения. Запись ведущего кенара необходима также  во
время линьки птиц, когда кенари поют редко или совсем не поют, а также в
тех случаях, когда приобретают молодую  птицу  с  неукрепившимся  планом
песни.





ПРИМЕНЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ВЕЩЕСТВ ПРИ ЛЕЧЕНИИ ПЕВЧИХ И ДЕКОРАТИВНЫХ ПТИЦ


   В современном промышленном птицеводстве широко  используют  различные
лекарственные вещества для профилактики и лечения птиц.  Многие  из  них
можно применять и при лечении певчих и декоративных птиц в домашних  ус-
ловиях. Эффективность их действия зависит от ряда условий, которые необ-
ходимо учитывать любителю при лечении больной птицы, чтобы избежать воз-
можных неблагоприятных последствий  и  добиться  выздоровления  любимого
пернатого друга.
   При выборе лекарственных препаратов в первую очередь следует  устано-
вить заболевание, против которого они будут  использованы.  Нужно  обра-
титься к врачуветеринару, точно установить диагноз и действовать по  его
указанию. Неправильно проведенное лечение может  только  причинить  вред
птице и вызвать осложнения.
   После постановки диагноза и выбора соответствующего препарата немало-
важное значение имеют дозировка и кратность его введения. Определить до-
зировку лекарственных веществ при лечении мелких  птиц  -  особенно  от-
ветственная и трудная задача, так как большинство их испытано на  домаш-
ней птице и в литературе редко можно найти  сведения  о  применении  ле-