приступают к конструктивному социальному моделированию. 

Для подростков и взрослых особенно важны когнитивный и творческий аспекты 
сказкотерапии. Анализ сказок (когнитивный аспект) позволит изменить или 
существенно обогатить взгляд на привычные ситуации, соприкоснуться с духовными 
ценностями. Сочинение, рисование, изготовление кукол, драматизации сказок 
(творческий аспект) позволят высвободить творческую энергию воображения. Все 
это силы, которые помогут подростку и взрослому конструктивно изменять свою 
жизнь. 

Сказкотерапия как направление практической психологии привлекательно еще и тем, 
что имеет немного ограничений по сравнению с другими подходами. Так, например, 
у нее нет возрастных границ: в каждом возрасте своя сказка, миф, притча, 
легенда, басня, баллада, песня и т. д. Не выявлено ограничений и по шкале 
«нормальное — отклоняющееся развитие»: сказкотерапия «работает» и с «нормально 
развивающимися», и с «альтернативно развивающимися» людьми (имеются в виду 
особенности интеллектуального, психофизического и сенсорного развития). Однако 
имеются особенности применения сказкотерапии в области дефектологии. 
Сказкотерапия применяется для разрешения самых разнообразных проблем: от 
трудностей в обучении до острых жизненных кризисов. Но… в каждом случае свои 
комбинации, акценты, «посылы». 

Может показаться, что сказкотерапия универсальный метод. В контексте осмысления 
жизненного опыта, возможно. Но, как известно, универсальных методов не бывает, 
и в этом большое завоевание современной практической психологии. 

Современная сказкотерапия «трехлика». Она имеет «лик» диагностический (арсенал 
проективных методик для исследования человека); «лик» воздействующий и «лик» 
профилактический (или развивающий). 

Сказкотерапевтическое воздействие осуществляется с помощью пяти видов сказок: 
художественных, дидактических, психокоррекционных, психотерапевтических и 
медитативных. Для каждой ситуации, случая консультирования либо подбираются, 
либо специально сочиняются соответствующие сказки. И это является темой 
обучения сказкотерапевтов. Разнообразные сказки «подаются» клиенту под 
различными «соусами»: анализ сказки, рассказывание, сочинение, изготовление 
кукол, драматизации, рисования, игры, медитации и многое другое. Весь арсенал 
техник отнесен к разделу «направления сказкотерапии». Это также является 
предметом изучения будущих сказкотерапевтов. Поэтому подготовка 
сказкотерапевтов процесс творческий, увлекательный, но не простой. 

И еще один секрет метода состоит в следующем: в сказкотерапии важно действие, 
но еще более важно ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ. Именно последействие сказкотерапии является 
мощной силой, стимулирующий развитие клиента. Развитие, не зависящее от 
психолога. Собственное РАЗВИТИЕ. 
Как работать с авторскими психотерапевтическими сказками 

Психотерапевтические сказки, к которым относятся авторские сказки, библейские и 
суфийские притчи и другие истории, особенно полезны, если есть необходимость: 

 — передать клиенту важные знания о порядке вещей и законах окружающего мира в 
ненавязчивой форме; 

 — посмотреть на сложную ситуацию «со стороны» — в этом случае сказкотерапевт 
пересказывает историю клиента, зашифровывая ее в сказку; 

 — поговорить об «истинной сущности» клиента, его созидательных потенциалах; 

 — поддержать клиента в период переоценки ценностей и переосмысления жизненного 
опыта. 

Часто сказкотерапевт пишет сам «сказку для клиента». Но то, что было полезно 
одному, нередко становится полезным и другому. Таким образом, пополняется 
«банк» психотерапевтических сказок. 
Функции психотерапевтических сказок: 

— Сказка восполняет пробелы индивидуальной истории клиента и дополняет ее 
общечеловеческой информацией. 

— Сказка позволяет актуализировать вытесняемые клиентом моменты личной истории. 


— Сказка позволяет сформировать новый взгляд на ситуацию и перейти на новый 
уровень ее осознания, моделируя более конструктивное отношение и поведение. 

— Сказка отображает внутренний конфликт клиента и дает возможность размышлять 
над ним. 

— Сказка является символическим «буфером» между клиентом и сказкотерапевтом. 
Благодаря этому сопротивление клиента сглаживается и энергия направляется на